This online course is appropriate for parents, guardians, and family members of young children (birth to age 3) with disabilities, individuals providing interventions in the home, and college faculty teaching child development courses. In this course, you will learn about a research-based intervention for using a coaching model with parents, family members, or guardians of young children with disabilities. Participants will leave with an understanding of the intervention, key components of the intervention, including what the intervention looks like in practice, and how to implement the intervention.
Instructor: Dr. Deris is a Professor and Program Coordinator of the Early Childhood Special Education Program in the school of education at Minnesota State University, Mankato. Prior to joining Minnesota State University, Mankato in 2011, he worked as an educator in private, public, and charter schools in the following settings: infant/toddler, preschool, and elementary, and middle school. He has served as a special education coordinator, consultant, and trainer. He has worked in the field of early childhood since 1998 and holds teaching licenses in early childhood special education, developmental cognitive disabilities, emotional behavioral disorders, and specific learning disabilities. He has visited the infant/toddler and preschool programs in Reggio Emilia, Italy and surrounding regions,
Этот онлайн-курс подходит для родителей, опекунов и членов семьи маленьких детей (от рождения до 3 лет) с ограниченными возможностями, лиц, занимающихся домашними делами, и преподавателей колледжей, преподающих курсы развития детей. В этом курсе вы узнаете об основанном на исследованиях вмешательстве по использованию модели коучинга с родителями, членами семьи или опекунами маленьких детей с ограниченными возможностями. Участники уйдут с пониманием вмешательства, ключевых компонентов вмешательства, в том числе того, как вмешательство выглядит на практике и как его реализовать.
Преподаватель: д-р Дерис — профессор и координатор программы специального образования для детей младшего возраста педагогической школы Миннесотского государственного университета в Манкато. До прихода в Миннесотский государственный университет в Манкато в 2011 году он работал преподавателем в частных, государственных и чартерных школах в следующих условиях: для детей младшего возраста, дошкольных учреждений, начальной и средней школы. Он работал координатором специального образования, консультантом и тренером. Он работает в области раннего детства с 1998 года и имеет лицензию на преподавание в области специального образования для детей младшего возраста, когнитивных нарушений, связанных с развитием, эмоциональных поведенческих расстройств и особых нарушений обучаемости. Он посетил программы для младенцев / малышей и дошкольные учреждения в Реджо-Эмилии, Италия, и прилегающих регионах.